慧育在线/慧课学：盛夏蝉鸣响，奋进正当时！7月12日上午，正阳县第一实验高中全体教职工齐聚一堂，隆重召开2024-2025学年期末全体教师大会。共同回顾过去一年的耕耘与收获，总结经验、凝聚智慧，为新学期学校高质量发展蓄势赋能。

　　政教德育“行”、“获”、“思”

　　会议伊始，政教校长王军慧聚焦班主任工作和学生德育工作，从行动、收获与反思的角度出发，回顾本学年政教工作，为新学期总结教训、积累经验。

　　回顾：德育实践，多元赋能成长

       学期内，班主任论坛7次“开讲”，从班主任基本功到学生心理疏导，经验交流碰撞智慧火花，助力班主任专业进阶；

       首届班会课大赛“竞技”，洪坤、朱芯缘等7位班主任校内折桂，黄辉晓、刘玉辉更是在县赛中“突围”，高中组2个一等奖尽入我校囊中，彰显德育课堂育人硬实力。

       年轻班主任读书活动持续推进，刘玉辉、胡宇峥、郭春雨、杨清云、王书莹、宋茹意、张卫涛7位老师凭深刻读书札记获“优秀读书札记”称号，政教处汇编成册共享，以文字传递学习力；

       政教制度迭代升级，从1.0到3.0版，日常管理更高效，《班主任工作手册》《学生手册》修订在即，为新学年育人工作立“规矩”、明“路径”

       此外，阳光户外与研学活动让学生“走出去”，在实践中观天地、见众生、悟成长，收获家校认可，拓宽德育实践场域。

　　展望：新学年的光与方向 ?

     （一）机制优化：从“管”到“育”的蜕变 

       新学年，政教处将联动班主任，重构违纪处理体系：建立“行为档案 + 导师帮扶”机制，为违纪学生定制成长计划，用“陪伴式引导”替代“惩罚式管控”；细化《学生手册》执行细则，联合心理老师、家长，对化妆、烫发等问题开展“审美教育”、“规则教育”主题活动，以“疏”代“堵”，重塑育人生态。 

     （二）协同升级：家校社共筑成长圈 

       暑期启动“安全守护计划”，班主任高频家访+线上推送安全锦囊，重点关注留守儿童、问题学生，织密假期安全网；新学年搭建“家校社德育联盟”，联合社区、交警等开展实践课堂，把交通安全、防诈演练搬进社区，让安全教育“落地生根”；深化“家校共育沙龙”，分享育人经验、统一教育理念，让家长从“旁观者”变“同行者” 。 

     （三）专业深耕：班主任成长再续航 

       计划重启“班主任成长营”，联动高校专家、名优班主任，开展“案例诊疗”“叙事德育”等培训，教班主任“读懂学生”“智慧育人”；延续读书、论坛机制，拓宽“德育科研”赛道，鼓励班主任申报小课题，把育人经验转化为研究成果，以专业成长驱动政教工作高质量发展。

　　教途行远，思者长青从佳绩到深耕

　　教务校长冯伟对过往学年的教育教学工作进行总结，为新学期新征程锚定方向。首先，冯校长分享了我校首届高考成绩：最高分690分，670分以上3人，650分以上6人；划线标准下，9人过985线，25人过211线，55人过特控线，185人过本科线。这是学生十年奋进的成果，是高三团队心血的结晶，更让学校教学品牌在社会上站稳脚跟。在此，向高三全体班主任、任课教师，致以最热烈的祝贺与最诚挚的感谢！

       首届高考的成功，是“实干出成绩”的生动诠释，但不代表教学已至终点。尤其暑假这个“黄金补给期”，在双休政策压缩在校时间的背景下，成为我们巩固成果、为新学年蓄力的关键窗口。我们的核心任务清晰：推动学生有效学习，让教学效果“不脱节”、学业进度“不松懈” ，具体要抓好三个关键：

        一、假期教学：三位一体，筑牢成长根基

      （一）班主任主导：统筹学习节奏

       班主任要牵头制定假期学习计划，把每周目标、任务清单“颗粒化”，通过班级群实时跟进。不只是“布置任务”，更要当学生假期成长的“总调度”——了解学习困难、协调资源、督促进度，让班级学习节奏“稳而不乱”。

       （二）任课教师配合：输出专业价值各学科教师要围绕假期学习，设计“精准型”作业，拒绝“题海”，突出知识巩固与拓展；定期答疑，别让学生问题“攒成山”。要让学生假期学习，有“在校课堂”的专业支撑，杜绝“放羊式”松弛。?

       （三）家校联动协同：凝聚育人合力

       老师们要主动做家校沟通“桥梁”——反馈学习情况、教给家长科学督促方法，让家长从“陪读配角”变“助学帮手”。家校拧成一股绳，才能让学生假期学习“不掉链”。

       二、工作保障：激励与约束并行，守护教学质量

       关于假期工作，学校态度明确：工资照常发放，是认可大家的付出；履职有标准，是对学生与教学负责 。若出现敷衍了事、跟进不到位等情况，学校会依规扣薪。这不是“苛责”，而是守住教学质量底线，保障学生成长不被耽误。?

       同时，下学期将推行课时津贴分级制度，依据上学年考勤、作业批改质量、学生/家长评价、年级组建议、考试成绩等综合评定。目的很清晰：用更科学的激励，让“付出”与“回报”精准挂钩，推动教学团队形成“比学赶超”的良性生态。 

       三、未来展望：以信心为帆，赴新程之约

       首届高三的成绩，给了我们底气，也让责任更重。假期是学生“查漏补缺、弯道超车”的契机，更是我们巩固成果、为新学年蓄力 的关键期。希望大家延续高三备考的拼搏劲，把假期工作做细做实：让学生“学有收获”，让家长“放心满意”，为下一届教学筑牢基础。

       最后，也盼大家在忙碌中不忘调整——适当休息，养足精神，以更饱满的状态迎接新挑战！教育是一场接力，我们每一步的付出，都在托举学生的未来。让我们以高考佳绩为起点，携手再出发，书写更多育人精彩！

　　后勤筑根基，思政润初心

　　党支部书记赵国清对我校后勤工作与党建思政工作进行回顾和展望。赵书记指出后勤与党建思政工作，是学校发展的“基石”与“灵魂”。过去一阶段，我们在保障服务、文化浸润、思想引领中深耕，也在实践里明晰方向。现将工作复盘，锚定新篇：

        回顾：夯实基础，育德铸魂

    （一）后勤保障：在规范与服务中前行? ?物资采购：建立“申报 - 审核 - 采购 - 核销”流程，保障教学物资精准供给，让“需求”与“供应”高效衔接，减少资源闲置。

        用车管理：出台《出差用车制度》，明确用车标准，规范派车流程，既保障公务出行，又严控公车成本，让每一次派车都“有理有据”。

        节约与公物：从“细节”入手，推动办公室“合理纸化办公”、餐厅“光盘行动”、水电“随手关”，把“厉行节约”化为日常；开展“公物巡查— 报修 —维护”闭环管理，延长设施寿命，让校园资源“物尽其用”。

        餐厅服务：进一步从“吃得饱”向“吃得好、吃得安全”升级——规范食材采购渠道、细化菜品留样流程、优化员工服务培训，用“标准化”管理守护师生“舌尖安全”。

    （二）党建思政：以文化人，培根铸魂?

       传统文化浸润：把传统文化“融入”校园——通过“传统节日主题活动”“经典诵读”，让学生触摸文化温度；教师层面，开展“传统文化与思政教育融合”研讨，让思政课堂“有根有魂”。

       党的教育方针贯彻：将“为党育人、为国育才”融入后勤与教学全环节。后勤党员带头践行“服务育人”，在食堂、物业岗位亮身份、树标杆；让党的理念“进课堂、进头脑”，厚植师生家国情怀。?

　　展望：守正创新，再启新程

    （一）后勤升级：向“智慧 + 温情”迈进

       物资采购：搭建“需求预警”系统，联动各部门提前申报，引入“应急采购通道”，让物资保障更“敏捷”；

       节约与公物：推行“节约积分制”，用“奖励兑换”激励师生参与，把“要我节约”变“我要节约”；

       餐厅服务：引入“家长试餐团”“学生膳食委员会”，让监督与改进“可视化”，打造“师生满意食堂”。

    （二）党建思政深耕：让“灵魂工程”更鲜活

       传统文化赋能：开发“传统文化思政课”校本教材，培训教师“融合授课”，让文化基因与思政教育“同频共振”；开展“传统文化实践基地”共建，带学生“走出去”触摸历史，让思政课“活起来”。?

       党的教育方针落地：实施“党建 + 后勤”行动，让党员在“服务攻坚”中当先锋，把“红色服务”做成思政示范；开展“党的教育方针进基层”宣讲，用案例、故事讲透理念，让后勤、教学全员“知方针、跟党走”，凝聚育人合力。

　　凝心聚力结硕果继往开来启新程

　　陈校长全面回顾学年各项工作并提出新的工作部署

       工作回顾 

       （一）育人成果 ?

       高考成绩亮眼：本科上线率超50% ，优生表现突出（郭永强690分全县第三 ）；联考成绩优异，高二、高一多学科联考排名靠前，彰显教学实力 。

       管理与建设：推进“教、学、管”协同育人，新建报告厅等硬件升级，为师生搭建成长平台 

       （二）现存挑战 

       教师队伍：结构复杂，需优化培养，开展师风师德培训 

       育人模式：需突破“流水线”瓶颈，转向“精准滴灌”；校园文化需凝聚师生共识，避免“主观设计”

       学生发展：关注学生构成，政教处借双休活动防辍学，但仍需拓宽学生成长渠道 

       工作部署 

       （一）队伍建设 - 锻造教师队伍：提前一周开展师风师德培训，以“危机感、紧迫感、责任感”驱动教师成长，打造“讲师德、重形象、精学术、强师技”团队 

       （二）文化与育人 

       校园文化：共建“有声有色工作、有滋有味生活、有情有义做人”文化，让师生共享骄傲与幸福 ，

       育人模式：摒弃“大水漫灌、千人一面”，实现“精准滴灌”；学校承诺为教师搭台，助力教师释放能量、学生多元发展

       （三）学生发展 

       构建学生发展中心：以全球视野规划成长路径，助力学生“走更远、更自信”，推动学校与世界接轨，借高考契机回应社会期待。

       附:陈校长全体教师会上的发言稿

       亲爱的各位老师：

       大家上午好！荷风送香气，竹露滴清响。在这个绿树成荫、草长莺飞的夏日，我们迎来了新的暑期。在此，我谨代表学校，对24名新入职教师的到来再次表示最热烈的欢迎！对首战告捷的高三老师表示最衷心的祝贺！对一直以来乐于奉献、辛勤耕耘的全体教职员工表示最诚挚的感谢！

       春风化雨桃李润，天道酬勤硕果丰。回顾这一学期，我们一路艰辛、一路奋进！学校管理精细务实，队伍建设富有成效，课程体系不断完善，师生活动精彩纷呈，高考、联考成绩突出。

       在2025年高考中我校取得了骄人的成绩。365名学生参加高考，本科上线185人，上线率超过50%。优秀生取得“开门红”，郭永强690分勇夺全县第三名，670分以上3人，600分以上18人，过特控线55人，位居全市同类学校领先地位。

       高二5.29金太阳大联考中，历史方向程一帝总分名次取得联考第2名，8人进入联考前100名；物理方向5人进入联考前100名，一本过线109人，平均分排名第一。高一5.29金太阳大联考中，物理方向44000多名学生参加考试，潘致澐以665分的高分勇夺联考第三名，6人进入联考前100名。

       这沉甸甸的成绩，是全校师生奋力拼搏、真抓实干的结果，我们为众多家庭送去了喜悦，为学子的理想插上了腾飞的翅膀！ “得天下英才而育之”，是学校与生俱来的使命和追求。一实验高中成立以来只有短短三年，虽然我们学校在驻马店市为B类学校，但我们在很多方面都达到了A类学校的要求，我们有信心、有决心、也有能力把学生培养得更加优秀。

       当前，我校正深入推进“教、学、管”三位一体协同育人，以更科学的学科体系、更优越的教育教学资源、更舒适的学习生活环境，培养适应时代需要的人才。

       我们目前新建的报告厅，高端、大气、上档次，是一座现代化的、设施齐全的、多功能的、舒适宜人的先进建筑（占地1000㎡，680座，）旨在为教师和学生提供更加优质的学习生活体验。这一方热土，为学生实现理想提供丰厚的营养；这宽阔的舞台，是让同学们勇敢追梦、绽放芳华。

       今天是我们学期结束、暑期开始的特殊的日子，在此，我想和在座的各位老师说说心里话：我们来到正阳县第一实验高中，相遇、相识、相知、相助，与学校共赴成长、彼此成就……如果这算作一种幸运，那么在座的各位老师无疑都是幸运的。为了感恩这份幸运，我想和在座的各位分享我的期待和想法：

       第一，我们要坚守教育定力，在变与不变中谋划改革路。育人工作是一项缓慢工程，需要静水流深的定力和坚持。育人是灵魂工程，不能搞流水线生产，要摒弃千人一面的育人模式，改“大水漫灌”为“精准滴灌”；同时，我代表学校向大家承诺，我们一定倾全力为全体老师创设更为适切的平台，让每一位教师都能释放最大能量，让学生百花齐放，各得其所。

       第二，锻造热气腾腾的校园文化，在有温度、有方向、有深度的氛围中见证学校的长足发展。有温度的热气腾腾的学校文化，不是学校管理者主观臆断设计出来的，而是全校师生员工以及家长等各个群体从具体的教育教学实践中总结提炼出来的，是在基于人，为了人，发展人的过程中形成的，是全体成员共同的价值取向。

       我们学校的管理层是学校的精英，你们的一言一行、一举一动都影响着老师的发展，凡是都要做到公平、公正、公开，老师们都是受过高等教育的知识分子，对教师要宽容，包容，思想要单纯豁达！

       我期待着我们共同去创造：在“有声有色工作，有质有量育人，有滋有味生活，有情有义做人”的文化追求中，让每一个“一实验人”都倍感骄傲和幸福。

       第三，永葆知识分子的良知与风骨，打造一支“讲师德、讲形象、讲学术、讲师技”的教师团队。要以“等不起”的危机感、“慢不得”的紧迫感、“坐不住”的责任感，强化与细化自己的目标意识、危机意识和发展意识，秉持“拧成一股绳、拼尽一份力、共圆一个梦”的信念和决心，克服重重困难，恪尽职守、披荆斩棘、风雨同舟，以顽强的作风，有力的保障和强大的实力确保学校教育教学质量的稳步提高。通过明晰职责和完善制度，进一步健全管理机制，避免产生管理盲区和漏洞，夯实学校立校之基。进一步关注每一位教师的切身利益，从教师需求出发，优化学校工作，提升教师工作的主动性、积极性和创造性。

　　我们今年的高考实现了开门红 ，“良好开端是成功的一半”，以后我们的道路还很漫长，我们的老师队伍结构组成复杂，下学期的中心工作就是优化、锻造、培养这支队伍，要提前一周进行师风师德的规范培训，夯实教育教学基础。

       第四，构建以学生发展为中心，有放眼全球的愿景、规划与举措，助力学生走得更长远、走得更坚实、走得更热烈、走得更自信，助力学校与世界接轨、与时代同步，助力全体“一实验人”跑出高质量发展加速度，以今年高考为起点，以更加优异的成绩，以更加有力的底气，积极回应所承载的万千家庭的希望，各级政府的重托和社会各界的关注！

       最后，祝全体教师假期愉快，家庭幸福，事业进步！

　　蓄力金秋，共创未来

       本次大会既是对过往辉煌的深情回望，更是对未来征程的豪迈启航。它统一了思想，凝聚了力量，明确了方向，为学校新学期工作注入了强劲动力。正阳县第一实验高级中学的全体同仁们： 让我们以昨日丰硕成果为序章，汲取奋进力量；以今日精心谋划为起点，锚定前行方向。这个暑假，我们养精蓄锐，充电赋能；金秋时节，我们必将以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，追梦前行，笃行实干，锐意进取，共同书写一实验高中教育事业更加璀璨的新篇章！

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