前段时间，看到一位妈妈在网上吐槽：她假借送水果的名义，想探察女儿上网课的情况。

　　结果发现，女儿根本没有在上课，而是吃完一堆零食后，躲在被窝里呼呼大睡。

　　这位妈妈顿时气得连话都说不出来。

　　最近，受疫情影响，多地开展线上教学。

　　孩子在家上网课，没有现实课堂纪律的约束，没有教室课堂的熏陶，家长不免担心孩子不专注、不自律等问题，网课成为一场自律拼搏赛。

　　对于多数孩子来说，网课学习，一人，一屏，孤独感会侵蚀孩子的意志，继而引发大量的情绪。

　　当孩子有情绪时，家长应积极倾听，多共情，少给或不给建议。

　　学会这3个小技巧，孩子更积极主动：

　　有时候，越是逼孩子认真学习，孩子越是喜欢偷懒。

　　你紧紧地盯着他、催着他，他就往前挪一点，一旦你不在，他就立马懈怠，打回原形。

　　其实，培养一个自律的孩子，不能只靠逼。

　　知道为什么许多孩子都沉迷游戏吗？

　　这跟游戏的设计原理有关。

　　每玩一关，游戏都会给孩子一次即时反馈，孩子自然会越来越上瘾。

　　学习也是一样，上网课本来就枯燥，如果我们总是催促、打击、吼骂孩子，孩子就会逐渐产生抗拒心理。

　　但如果我们经常给孩子一些积极正面的反馈：

　　你今天作业完成得很及时，而且写得很认真，真不错；

　　你今天听课效率很高，吸收得很好，妈妈很为你开心；

　　你这次只错了3道题，比上次进步了哦！

　　这些正面的暗示和积极的期待，会温暖孩子的心扉，让孩子对学习成果充满期待。

　　孩子自然也会对学习更加上心，自发地向更好的方向发展。

　　学习是一场漫长的修行，孩子光靠一时的热情和兴趣，是很难持续保持前进动力的。

　　所以需要一个适宜的目标，激励孩子努力探索进步。

　　可以先设置一个大目标，比如可以依据孩子的兴趣帮他树立梦想，如宇航员、科学家等。

　　再通过了解孩子的学习情况后，设置一个个阶段性的小目标。

　　当孩子完成一个阶段目标时，可以给予他一定的精神奖励：

　　比如真诚的鼓励和赞美，给孩子一次期待已久的郊游，满足孩子的一个心愿……

　　孩子内心获得的满足感和成就感，会不断激发他的内驱力，让他对学习产生浓厚的兴趣。

　　很多家长抱怨孩子上网课开小差、打游戏，却没有想过，是谁总是在孩子面前抱着手机？

　　父母连自己都无法自律，却苛责孩子去做到，这样的教育毫无说服力。

　　不如从今天起，开始和孩子一起看书、学习，做一个优秀且上进的父母吧。

　　当父母成了照亮孩子一生的光，又何愁孩子的人生不会熠熠生辉呢？

　　李镇西校长曾说：

　　“我们提到一个孩子的好坏，不会问‘这孩子的班主任是谁’，只会问‘这是谁的孩子’。

　　唯一和孩子成功成长有因果关系的，就是家庭！”

　　网课是对孩子的一次试炼，更是对家长的一次考验。

　　每一个自律优秀的孩子，都是父母正确督促和悉心培养的结果。

　　千万别让你一时的偷懒，变成孩子一生的遗憾。

　　有教育专家曾说过，小孩子会任性，但大人不可以放弃监督的责任。

　　所以，父母一定要从小就给孩子定好规矩，帮他养成好习惯。

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