作业巧设计，笔下生光辉

——确山县博源双语学校减负增效作业设计活动纪实

　　慧智育：作业是课堂教学的延伸，是学生巩固知识、加深理解的载体，是培养学生学科能力的重要环节，也是培养学生积极的学习态度和良好的学习习惯的重要途径。在双减政策之下，为了贯彻落实“五项管理”，提高作业设计的质量，减轻学生的课业负担，推动智慧作业和创新作业的发展，让作业闪烁学生智慧的火花，突出各自的个性，我校于12月16日组织全体老师进行了作业设计活动。

　　教师们屏气凝神，认真思考，气氛严肃而又紧张。有些教师研读教材教参，有些教师奋笔疾书，有些教师静心思考，有些教师在教材上勾划着，极为安静。

　　教师们通过设计作业表达了自己对“双减”政策的理解。教师们充分考虑学生的实际情况，从学生发展的角度出发，以发展学生能力为目的，充分体现了基础性、差异性、实践性和科学性。

　　闫凤伟校长肯定了各位教师的作业设计，并对新形势下的作业设计提出要求：要把高质量的作业设计与实施，作为学校教育教学的重要环节，从增加学生学习兴趣、减轻课业负担、巩固学习内容、发展学习能力、培养学习习惯、提高品德修养、提升学业成绩等方面加强作业建设，把学生从“作业困局”中解放出来。优化作业设计，激发和支撑学生的自主学习、有成效的学习、有意义的学习，让作业成为学生自主学习的载体从而实现经开教育提质增效、内涵发展，落实立德树人的根本任务。

　　我校全体教师将以此次活动做为契机，认真领会“双减”政策及相关文件精神，研读课标，准确把握教学目标，优化作业设计，以自己的专业技能积极探索“双减＂政策下作业新模式，真正实现教育教学“提质增效”。

　　撰稿：余秋瑞

• «