落实“十二条”,做人民满意的好老师——正阳县第一实验学校教师暑期培训
摘要:夏日蝉鸣,声声入耳;为梦起航,砥砺前行。 为提高教师队伍的师德水平和专业素养,促进学校教育教学质量的提升,根据县教育局的要求,我校举行了一系列的暑期培训工作,帮助教…… |
夏日蝉鸣,声声入耳;为梦起航,砥砺前行。
为提高教师队伍的师德水平和专业素养,促进学校教育教学质量的提升,根据县教育局的要求,我校举行了一系列的暑期培训工作,帮助教师及时充电、不断成长,以适应时代对于教育的高标准、严要求。“问渠那得清如许,为有源头活水来!”作为新时代的教师,必须树立终身学习的坚定信念——不仅要提升专业素养只有勤远远不够,还要讲究正确的教育内容、方法和策略。相信经过这段时间的专业培训,在各个专家的指导下,大家一定能够收获满满。
五校联动,学习进步
为落实县教育局“十二条”要求,做人民满意的好老师,2020年7月19日上午八点半,在正阳县第一实验学校报告厅,第一实验学校、一小、四中、兰青中心校、熊寨中心校五校联合校本培训正式拉开帷幕。
九百多名教师齐聚一堂,听专家老师满怀热情并充满睿智的报告。一小校长陈建华先生首先致辞,他强调此次培训的重要意义,希望老师们能够认真听讲认真学习。
接下来,郑州市第十九中陈正和主任首先登台,他结合自己的教学经历,作了主题为“认知学生,享受教育”的发言,从“学生问题”入手,为大家阐释了针对学生的不同特点,该如何进行分析解决,深刻解读了“了解学生”在实际教学中的重要意义。
讲座现场1
讲座现场2
羊山中学杨旭老师为大家做了一场《课改——成就学生幸福老师的》的报告,杨老师首先提到在大的课改背景下羊山中学的十年课改思路,然后讲述了课改的核心思维。他指出课改的主阵地是课堂,其核心就是小组思维,并分享了实际教学过程中如何进行有效的小组建设,让参会老师们受益颇丰,收获满满。
讲座现场3
第一实验学校王军慧老师传递了她对做一位学生喜欢的老师的理解,作为一个老师,要学会理解学生,更要学会理解自己理解课堂。驻马店四中的谢云老师不仅仅是一位教书匠,更是一位关心孩子成长的引领者。第一实验学校鲁瑞老师用爱做教育,既能够把课堂与生活融汇起来,也可以在课堂上加入游戏。
三位老师从就的亲身经历出发,告诉大家一位好老师是怎样养成的。
讲座现场4
第一实验学校窦强校长在报告中传达了县教育局对老师们的殷切期望以及“十二条”要求,详细介绍了让人民满意的教师所需具备的条件。四中陈世峰老师就如何“营造和谐家庭”为主要内容,为大家呈现了一堂精彩的传统文化讲座。第一实验学校朱密林校长则从信息技术的应用入手,化身为“技术型”专家,指导大家如何将信息技术运用到自己的课堂中来。
为期三天的校本培训活动在满满的收获中圆满结束。专家们满满的“干货”让老师们又享受了一次“精神盛宴”。但第一实验学校老师们的学习并没有结束。接下来的心得分享,让此次培训又掀起新的高潮。
在紧接着的心得交流环节中,第一实验学校的老师们轮番登台,谈及此次学习的收获及个人对教学过程中的成功做法的理解。大家畅所欲言,各抒己见,使台下的听众再次受到教诲。
八年级数学组杨娅老师用质朴而真诚的话语说出了大家的心声:
可以说,各位专家的讲座让第一实验学校的老师们进一步走进了“教育”的世界。
强素质精业务——班主任培训
为加强学校班主任队伍的建设,提升学校教师的班级管理水平和能力,7月23--24日,由教育局组织的全县初中班主任培训工作在正阳县第一实验学校举行。
一批优秀的班主任登台做报告,他们各自谈了自己的工作经历,在班级管理方面的丰富的教学育人经验和智慧,并根据工作中的具体案例,与大家分享管理经验,生动地为老师们讲解班级管理的有效性。
学生需要关爱,更要尊重,特别是要多发现学生的闪光点。班主任要用仁爱之心、责任之心、成就之心来教好自己的学,管好自己的班,为每个孩子储备可以终生享用的财富,出色地完成班主任的工作使命。
班主任老师要多学习教育心理学知识,同时要时刻管理好自己的心情,多反思自己工作的得与失。工作过程中要多记录和积累,形成经验和总结,升华为理论和智慧。
班主任工作培训是落实“立德树人”教育理念的重要举措,是实施《学校提升办学水平工作方案》中的重要活动。通过优秀教师、优秀班主任的经验分享与交流,激发起全县初中班主任学习和进取的热情,为教师育人能力、管理能力的不断提升搭建高层次平台。
此次暑期培训会,正阳县第一实验学校的老师全员参与。学习中,老师们有了很深的感悟。大家纷纷表示:他山之石,可以攻玉;取人之长,补己之短;丰厚底蕴,增长本领;花开烂漫,指日可待。
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