理解与沟通
摘要:理解与沟通 正阳县第一小学六(5)班赵雅诺 指导老师:节丽 “啪!”清脆的巴掌声在寂静的房间里格外响亮,我的脸上瞬间浮现出一个红红的掌印。泪水不受控制地夺眶而出,我瞪大…… |
理解与沟通
正阳县第一小学六(5)班 赵雅诺
指导老师:节丽
“啪!”清脆的巴掌声在寂静的房间里格外响亮,我的脸上瞬间浮现出一个红红的掌印。泪水不受控制地夺眶而出,我瞪大了眼睛,不可置信地看着爸爸。
那是一次考试失利之后,我垂头丧气地回到家。一进门,爸爸就迫不及待地问我考得怎么样。我嗫嚅着说出成绩,声音小得像蚊子哼哼。爸爸的脸色立刻就变了,他皱着眉头,眼睛里仿佛有怒火在燃烧。我还没来得及解释,他就扬起了手。
我满心委屈,转身冲进自己的房间,“砰”地一声关上门,趴在床上放声大哭起来。我觉得爸爸根本就不理解我,一次考试失利又不是世界末日,他为什么要这么生气呢?我越想越难过,眼泪把枕头都浸湿了。
过了一会儿,我听到门外传来轻轻的脚步声,接着是爸爸的声音:“宝贝,对不起,爸爸不该动手打你。爸爸只是一时着急,看到你这样的成绩,爸爸担心你以后学习会越来越吃力。”听到爸爸的话,我的哭声渐渐小了。
爸爸又接着说:“爸爸知道你也很难过,一次没考好不算什么,我们一起找原因,下次一定能考好的。”我慢慢地从床上坐起来,打开了房门。看到爸爸充满愧疚的眼神,我的心里五味杂陈。
这件事虽然已经过去了很久,但那记耳光的疼痛和当时的委屈我始终难以忘怀。不过,也正是因为这件事,让我和爸爸之间有了更多的理解和沟通,我们的关系也变得更加亲近了。
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