童年
摘要:童年 正阳县第一小学六(1)班李子怡 指导老师:王红娟 “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天........每个人都有自己的童年。 爸爸的童年是上树掏鸟窝,是下河捕鱼捉虾。他可以满…… |
童年
正阳县第一小学六(1)班李子怡
指导老师:王红娟
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天........每个人都有自己的童年。
爸爸的童年是上树掏鸟窝,是下河捕鱼捉虾。他可以满山遍野的跑,去寻找上窜下跳的松鼠,去寻找或红或青的果子,他可以随意的去找一片草地躺下,仰头看星空,看天上的星星艺术家、一闪一闪。他可以用泥巴捏出各种东西,可以自己做玩具。他的童年是自由的,可是,爸爸说他的童年是被约束的。
妈妈的童年是在操场上跳大绳,是在空地中跳皮筋,她可以在拾麦子时采几朵小花编成一个花环戴在头上,她可以在下雨前看看燕子低飞,可以知道蚂蚱和蝉叫的是不是一样的,她可以和小伙伴们玩开交,可以自己做衣服。她的童年是多彩的,可是,妈妈说她的童年是单调的。
我的童年,没有一望无际的田野,没有无际的星空,没有掏鸟窝的经历。没有下河捕鱼捉虾的快乐,没有许许多多的朋友在一起玩耍,没有玩泥巴的勇气,没有一块自由自在的天地,我的童年是无趣的。可是,爸爸妈妈说,我的童年是丰富多彩的。
我不赞同,但是——
爸爸的童年没有像样的衣服,没有可以阅读的书籍,没有学习的机会,他要面对饥饿的威胁,知识的渴望。他想买新衣服。想要新的书籍,想获得知识。可是,贫穷约束了他的童年。
妈妈的童年没有香喷喷的蛋糕,没有漂亮的衣服,没有上学的机会,没有一个完好的写作业的本子,她要面对堆积如山的衣服和碗筷,去面对冬日冰冷刺骨的河水。妈妈也想休息,想学习。可是,数不尽的家务让她的童年变得单调了。
我的童年有得体的衣服,又热腾腾的饭菜,有父母的关心,有许许多多的书籍,有学习的机会,又漂亮的本子,有大把的时间,有干净的家,我想要的爸爸妈妈都会给我,我没有吃过苦,没有受过累,没有感受到饥饿。是的,知识使我的童年富足。
爸爸的童年是自由的吗?是自由的,但是贫穷约束了他的童年。
妈妈的童年是多彩的吗?是多彩的,但是家务约束了她的童年。
我的童年是无趣的吗?是无趣的,但是知识丰富了我的童年。
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