文具们的争论
摘要:文具们的争论 正阳县第五小学三(4)班李若妍 指导老师杨红 一天,刚刚放学的我正要迈进家门,忽然听到一阵吵闹声,我仔细一听,噢,原来是这样—— 文具盒里的铅笔大哥先说话…… |
文具们的争论
正阳县第五小学三(4)班 李若妍
指导老师 杨红
一天,刚刚放学的我正要迈进家门,忽然听到一阵吵闹声,我仔细一听,噢,原来是这样——
文具盒里的铅笔大哥先说话了:“我的工作对小主人才是最有用的,因为小主人每次都用我写字、画图,所以小主人的本子上才有老师对小主人表扬的语句。”
卷笔刀气冲冲地说:“如果不是我把你削得那么尖的话,小主人才不会得到老师的表扬呢!所以说我的工作才是对小主人最有用的。”
“喂!”这时,很久没说话的削笔器终于发言了,“你算个什么东西呀!现在科技都发展了,人们就发明了我---削笔器。主人现在就当你是空气,天天都用我帮铅笔削得那么尖。早晚有一天,小主人会把你赶出家门,扔进垃圾桶里去的!”
它们争论不休,就去找文具盒姐姐评理:“文具盒姐姐,您说一说我们三个谁的工作对小主人最有用?”文具盒姐姐慢条斯理地说:“其实你们三个的工作都各有各的长处和短处,你们要取长补短、团结合作、珍惜友情。”
文具盒姐姐的话音刚落,三个兄弟都惭愧地低下了头,异口同声地说:“我们以后再也不吵架了。”从此它们和小主人一起学习,一起玩耍。
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