气象中的二十四节气—秋

摘要:气象中的二十四节气—秋 正阳县第一实验学校四(10)班屈熙林 指导教师:毕诗佳 在国庆假期里,我读了一本名叫郑远的《气象中的二十四节气(秋)》,这是中国人民劳动人民的智慧的……

气象中的二十四节气—秋

正阳县第一实验学校四(10)班屈熙林

指导教师:毕诗佳

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  在国庆假期里,我读了一本名叫郑远的《气象中的二十四节气(秋)》,这是中国人民劳动人民的智慧的结晶,这套书读的,真让人痛快,像极了小时候爷爷给我们小辈讲他的精彩历程和人生经验,不仅津津有味,还让人回无穷。内容分别是气象特征、自然物候、节气习俗、食物小史、花开时节。

  自然物候这部分的七十二物候(每个节气三候),是根据黄河流域动植物及其他自然现象的变化情况制定,每候为五天,各候均以一个物候现象相应,包括动物或植物,另一类是非生物候,属于自然现象。举个非生物候一彩虹的例子,清明三候,虹始见;小雪初候,虹藏不见。不知道是不是只有我一个人以为彩虹任何时候都有。

  我个人觉得节气习俗,食物小史这两名分是相辅组成的。习俗是为了吃的的源,而怎么吃开心又是习俗的果,毕竟仪式感还是很重要的东西,让一切可以纪念的日子,都在美酒佳肴、君子之交的陪伴中,得以逍遥,也是不枉此生的一种式。

  花开时节这部分是我最喜欢的部分,却越看越让我有买花的冲动。这套书里的花花草草不仅收录了明代王逵《鑫海集》的二十四番花信,还尝试真给其他节气也配置了三种开花植物,当然它们的真实我期可并不是都短到只供某个节气特有。

  二十四节气中,有的是表现要寒暑往来物侯变化,也有的是反应气温高低雨状况,我们的祖先们通过它能够直观清楚地了解一年中季节气候的变化规律,以此掌握农时,合理安排农事活动。同时,二十四节气,也是我国劳动人民顺应气侯的体现。“顺应自然”恰是我国人民一直以来所遵循的理念。中华民族一路走来,筚路蓝缕,从最初在黄河边上的一些小部落,不断地发展,融合,走到今天,和我们“顺应自然”的理念是分不开的。顺应自然,传现了中华民族的价值观。


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作者介绍:正阳县第一实验学校四(10)班屈熙林

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  • 发布时间

    2023-03-27

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