有趣的“木头人”游戏
摘要:有趣的“木头人”游戏 正阳县第三小学六(2)班王梓涵 指导老师 熊桂香 岁月流入时间的河流里,一去不复返,而现在的我不再像当初的我那样幼稚,不禁忆起几年前那充满童真的我…… |
有趣的“木头人”游戏
正阳县第三小学 六(2)班 王梓涵
指导老师 熊桂香
岁月流入时间的河流里,一去不复返,而现在的我不再像当初的我那样幼稚,不禁忆起几年前那充满童真的我,玩着“木头人”的游戏,脸上溢着灯烂的笑容,流露着幸福与快乐。
一个风和日丽的下午,我无精打采地去上作文课。一上课,老师笑容满面地说:“今天我们来做一个游戏。”做游戏?我听没错吧!我立刻精神抖擞起来。同学们欢呼雀跃,教室里响起雷鸣般的掌声。老师告诉我们这个游戏叫“木头人”,一个人当搞笑人,剩下的人就当“木头人,”搞笑人要想尽办法说笑话或做动作惹大家发笑,而“木头人”则需保持静立,不能笑不能动。经过同们的激烈讨论,确定搞笑人之后,第一局游戏开始了。
老师宣布“开始”,整个教室瞬间鸦雀无声,连一根针掉下来的声音都能听见,同学们像被施了魔法一样定住不动。大事不妙,“捣蛋鬼”搞笑人到了,他靠近王亮,王亮忍不住笑了,真可谓是一秒破功啊!
这场惊心动魄的游戏暂告一段落,我环顾左右,场上仅剩下我与其他四名同学,总算是暂时松了口气。“ 一,二,三,开始!”老师一声令下,新的一局便开始了。只见徐梦阳双臂高举,黄玉琪也不甘示弱,一手托着低下的头,变成了一个活生生的“思考者”。别放松,搞笑人来了!只见他迈着大步向黄玉琪走来,使出浑身解数逗她笑。可黄玉琪呢?却镇定自若,毫无反应,好像没看见似的,真是沉得住气!
搞笑人见没了希望,便逐渐靠近我。我屏息凝神,暗暗告诉自己一定不能“破功”!这时,搞笑人放了大招,拿出一根羽毛在我鼻子上搔痒。我感觉快不行了。在这千钧一发之际,老师喊了声:“停!”总算救了我一命。哇,老师,你真是“急时雨”啊!
“木头人”游戏结束后,老师点评了大家的表现。教我们用不同的描写方法来表现人物和场面。我们很快领悟了方法,对本次习作产生了兴趣。
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