我眼中的践行与担当
摘要:我眼中的践行与担当 陕西省渭南市临渭区 渭河小学五一班 张耀扬 指导老师:张田 “亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。从古至今一个个新的成就,一家家暖暖的幸福,哪个不是在…… |
我眼中的践行与担当
陕西省渭南市临渭区
渭河小学五一班 张耀扬
指导老师:张田
“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。从古至今一个个新的成就,一家家暖暖的幸福,哪个不是在千万次实践和千万次守护中得来?
居里夫人用了三年零九个月才从成吨的矿渣中提炼出0.1克的镭,从而造福了人类。李时珍曾亲自服用过曼陀罗,发现曼陀罗服用有兴奋和麻醉的作用,进而减轻了病患的痛苦。新冠疫情爆发初期,中国多方共同努力,用短短三个月的时间就控制住了疫情。一件件灌满汗水的防护服,一个个守望的家庭,这些不就是勇于实践、敢于担当吗?
说到实践和担当,在我的身边还有这么一位人。
“刮大风,下大雨、中间有个傻善善!”和孩子们一起做游戏的,正是我们村“气质非凡”的守村人。
身体瘦弱的他好似一根弱不禁风的豆芽菜,双手插兜、左摇右摆迈着小碎步,永远微笑地向村里人问候。他从小智力低弱,虽然心地善良,但从未有人看得起他,甚至觉得他帮忙是理所应当的。
人如其名,他叫善善,的确很善。哪里需要帮助哪里就有他的身影,我记得那年汛期,连日降雨造成村道积水严重,人们都站在家门口“守望着”。善善脱鞋挽裤徒手挨个清理井盖上的垃圾,他俯下身体吃力地掀开井盖,只听“咕噜咕噜”很快村道的积水退下去了,四周围观的人们发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。“呦!狗熊变英雄了”一名中年男子冲着善善叫喊道,善善浑身沾满泥浆,双手被冻得通红,还不忘向周围的人挥挥手,嘴里叨咕着:“村支书都说了,要勇于行动,敢于担当哩!”
一个智力不如常人的守村人,有着常人没有的品质,有着常人少有的担当。这样的人就是一个有意义的人,一个伟大的人。
这种担当,这种作为,理应是祖国下一代的我们该去践行和传承的。正如梁启超先生在《少年中国说》中写道:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”是呀,唯有我中华少年敢于迈开脚步躬身实践,勇于担起责任,才能使我中国,与天不老,与国无疆!
教师评语:以古今中外的名人和新冠疫情为切入点,再以身边的“守村人”为例,将实践、探究、担当层层剖开,逐一明晰,最后再结合自己的身份——小学生来表态。文章逻辑清晰,有理有据,能看出小作者是个有想法、有见解的生活有心人!
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