课间的争吵，永恒的友谊

北京市陈经纶中学分校

小学部六年级  吴瞳霖

指导老师：乔丽慧

　　一地狼藉的书本，一张歪斜的课桌，一群满脸惊讶的围观的同学们。只听我冲着子峻同学大喊着：”你以后不要再烦我了，可以吗?”我怒视了他一眼，疾跑出教室。

　　那天，阳光明媚，小鸟在树上“啾啾”鸣叫着，我的心里却阴云密布。回想起刚才那一幕，我的心更烦乱了。那时刚下了课，坐我一旁的子峻同学写完老师布置的数学题，走到我身边。此时我还远未完成，他却不请自来。鉴于子峻同学对我干过的“好事”，我对他充满戒备。

　　果不其然，他一眼看到我忙碌的身影，再一眼看到还剩大半的作业，咧嘴一笑，一步走上前来，“热心”地为我讲题。见我不理他，他不依不饶，又开始讲起笑话企图引起我的注意。我瞪了他一眼，继续埋头奋笔疾书。眼见计谋不起效，他竟然开始骂起我来！虽然我在班里一向脾气很好，但是这种情况下是可忍熟不可忍！我一把推开桌子，桌上的杂物和书本乒乒乓乓掉了一地。我冲上前去一把抓住他,把他推到讲台旁、声嘶力竭地冲他大吼：“你是写完轻松了，但我还没写完，我知道你无事可做，但你能不能不要故意捣乱！你考虑过我的感受吗？你以后不要再烦我了，可以吗？！”

　　也可能是我的反应过于激烈把他吓到了，子峻同学呆若木鸡地看着我，一时竟然说不出话来。或许是出于愧疚，或许是咽不下这口气，他最后只硬生生地顶了我一句：“那，你也不要来烦我。”听他反过来倒打一耙，气得我调头冲出了教室。

　　第二天，我刚进教室就一眼看到了子峻同学冲我走来。想起昨天的事，我心里依旧火气未消，却没想到他竟然真诚地向我道了歉。看着他的眼睛，我心中渐渐平复下来，再看他时，发现他似乎也并不是我想得那么一无是处，光是勇于认错这一点就非常值得我赞赏和学习。

　　后来在与他的不断接触中，我发现子峻同学等待我发掘的闪光点还有很多。所以没按剧本发展的是，我们俩从此以后竟然成了无话不谈的好朋友。这正应了那句老话——不打不相识。

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