玉不琢不成器

摘要:玉不琢不成器 岳城中心学校八(5)班陈宇翔 辅导教师李海萍 一块四棱八角的粗糙石头,经过石匠地精心打磨,变为一尊仪态万方的石佛,成为人们虔诚跪拜的神灵;一枚毫不起眼的桃……

玉不琢不成器

岳城中心学校八(5)班  陈宇翔

辅导教师 李海萍

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  一块四棱八角的粗糙石头,经过石匠地精心打磨,变为一尊仪态万方的石佛,成为人们虔诚跪拜的神灵;一枚毫不起眼的桃核,经过工匠地细心雕刻,变为一艘栩栩如生的核舟,成了人们赞叹青睐的艺术品;一块普普通通的璞玉,经过匠人地精雕细琢,打造成人们心目中的形状,便成了价值连城的宝贝。玉不琢不成器,人也是一样,如果不经历磨难,用技能武装自己,也终会平庸无奇,难以成大器。

  孟子曾说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”才能“动心忍性,曾益其所不能”凡成大事者,都必会经历挫折和困苦。明初诗文三大家之一的宋濂“家贫,无从致书以观”。为求学而日复一日地借书并抄录,甚至是跋山涉水,“穷冬烈风,大雪深数尺”,“足肤皲裂而不知”,后来成为了长伴君侧的大臣,为后世所敬仰。若没有年少的刻苦努力,若不是因为曾经挺过了一次次困厄的雕磨,怎么会成就宋濂一生的才华和荣耀?

  想要成为美玉不是盲目雕刻,而是心有方向,并尽其所力为其奋斗。好比文学巨匠鲁迅先生,难以想到的是他曾经是留学日本的一名医学生,但在“那时那地”他仿佛发现了自己最应该也最值得去做的事,毅然弃医从文,他找到了自己最有利的武器和最合适的目标,他的一篇篇巨作唤醒了麻木和迷失的灵魂。纵然他所选择的那条路注定水深火热,危机四伏,可他坚信那就是他人生的方向,他那坚定的身影在光的照耀下渐行渐远,终于成为我们心中伟大的文学家、思想家、革命家。

  反之,未琢者多是黄昏时哭泣的人儿。譬如刘备之子刘禅,生而为王,不思进取,觉得上有父亲庇佑,下有孔明辅佐便可以安安稳稳坐住江山,可是事与愿违,孔明死后,蜀国成为三国中最先灭亡的国家。《三国志》记载:刘禅与司马昭畅饮时,司马昭问刘禅想不想念蜀地,他说:“乐不思蜀”。刘禅因此引得无数人的讥讽与谴责,而这一切也预示了他的结局。由此可见,雕琢是人生必经之事,换来的是经验、教训和成长。

  雕琢往往不仅在于个人,更在于集体、社会甚至是一个国家。看我国当今发展之迅猛,是一代又一代人努力的结果。从最初的“大跃进”“人民公社”到“文化大革命”,到改革开放,再如今的全面小康社会,我国经历了很多困难时期,可正是因为这些挫折,才铸就了当今屹立在世界东方的这个雄伟的国家。

  人生的跌宕起伏往往是上帝在雕刻你的时候,为你留下的刻骨铭心的美丽痕迹。坎坷其实是上帝所赐予的另一个通道。一味的逃避阻厄是无法打破困境的。磨砺是成长的脚印,为之付出汗水而得的回报便是甘露。愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏!


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陈宇翔  首发 | 岳城中心学校

作者介绍:岳城中心学校八(5)班 陈宇翔

  • 指导老师

    李海萍

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  • 发布时间

    2024-05-15

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