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语文 期末练习题 参考答案：
一、积累运用
1-7. D A D D A C D
二、综合练习
1．(1) 《昆虫记》 法布尔
(2)示例：从“松树金龟子的幼虫有烂叶、朽木吃就足够了，从不贪得无厌”中可以了解到松树金龟子的食性。而“它是暑天暮色的点缀，写出了松树金龟子的美丽，让我们感受到作为文学经典的语言魅力。
2．(1) 学一学，互联网的技术 谈一谈，互联网的好处
(2)①传播设备（互联网）的普及。②新媒体中新词传播速度很快。
(3)示例：点赞：表示“赞同”“喜爱”“称赞”，泛指赞扬、支持。点赞是对他人的关心，是一种肯定与欣赏。被点赞者得到赞许，感到温暖而信心倍增；点赞者赠人玫瑰，手有余香。
3．徙倚欲何依 瑟瑟谷中风 日暮乡关何处是 月下飞天镜 大漠孤烟直 长河落日圆
4．(1) D
(2)表达了作者对自由、美好生活的向往和追求，希望借助风力，像大鹏一样飞往理想中的“三山”，摆脱现实的困境。
三、阅读理解
1． 违背 显露，流露 停止 能忍受
2．A
3．①用这些来激励他的心志，使他的性情坚韧，增加他所不具备的才干。②因此我从早到晚勤恳，只希望清白英明，让天下平安无事
4．乙文中唐太宗认为治国要以民为本，让百姓安居乐业。甲文中孟子则认为治国要有忧患意识。
5．①花窗有装饰作用；②花窗是文人园林文化的反映；③花窗是裁剪风景的取景框。
6．举例子，举了退思园“九曲回廊”用文字塑成、连缀成诗句的“诗窗”，具体地说明了苏州窗饰图案中的“诗窗”在世界上绝无仅有。
7．不能去掉。“每一个”“都”是“所有”的意思，起修饰限制作用，说明造园家匠心独运，把苏州园林的所有景点都建造得非常精细，体现了说明语言的准确性和严密性。
8．材料印证了文中“苏州园林的花窗（不仅是一种装饰，也）是文人园林文化的反映”这句话。因为这些花窗的象形图案，表示了琴、棋、书、画的“四雅”含义，连同周围的梅花、石榴、荷莲及藤蔓等，都是象征文人风雅的符号。
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