以身作则 行为师表

　　王玉配老师，现任高一5班班主任、政治教师，政治组教研组长。任教期间教学成绩突出，2022年获正阳县第一实验高级中学2022-2023学年“优秀班主任”称号。

　　王老师愿学生在学习中保持好奇心，在人生中坚定信仰。希望同学们在第一实验高中收获知识，汲取力量，发现真谛，成就自我。“以身作则、为人师表、忠诚党的教育事业”便成为了她的信仰。

锐意进取练师能

　　王老师深刻的认识到成为一名优秀的教师不仅仅需要扎实的基本功底，更需要对课标，教材，高考动向，学生学情有细致入微的把握。为此她虚心向其他经验丰富的教师请教，积极主动参与听评课，秉持多看、多听、多想的态度，潜心研究教材教法，积极参加教师培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，潜心研究教材教法。认真对待每一堂课和每一个教学环节，每一堂课都做到三次以上备课，做到烂熟于心，准确把握学情，让学生更容易、更牢固、更系统的接受新知识。

挑战自我 勇担重任

　　进入一实验，她主动要求担任班主任一职，不断的挑战新的身份，锻炼自己。身边有好多人问过她一个相同的问题：一个女生为什么当班主任，是怎么坚持下来的？她的回答即干脆又肯定：“情怀”“热爱”。

　　王老师说：在这三年的工作中，我发现，一个学生的成长=天生遗传+生活环境+家庭教育+后天教育+社会经历。班主任作为后天教育的直接参与者，对学生有着重大的影响。学生更像是一个模仿者，会模仿班主任的一言一行，因此我除了在班级管理中采用数字管理，针对每一项违规和表扬做出明细外，反复强调：先育人后教学，要求学生文明用语，不断提高执行力，不做行动的矮子，语言的巨人。也深刻认识学生是具有独立人格的个体，所以我还尊重学生个性的发展，鼓励学生勇于挑战自我，敢于创新思维。她也因此在这一年的工作中也获得了学校的认可，被评为2022-2023年度优秀班主任。

研而不教则空 教而不研则浅

　　在一实验高中提供的教育教研平台下，她带领政治组教师进行每周三次的教研。通过真教研，真落实，经常就新课磨课，典型例题总结经验，考情学情分析或者一个问题做一个小时以上的教研。政治组第一时间完成学校任务，且在与外校相比、学生基础较差的情况下，在大联考中取得不俗成绩，被评为优秀教研组。

　　点燃爱、激发爱、播撒爱、守护爱，课堂内外的真情实感，就能成为学生成长路上的阳光雨露，不仅给人智慧，更能慰藉心灵。教育是一方期望的田野，最忌根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加之以甘霖雨露就会有：春之繁华，秋之收获。

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