慧智育：新学期，新起点。为了贯彻落实《义务教育课程标准（2022版）》的实施精神，切实把新理念、新变化和新要求落实到课堂教学中，进一步提升全校小学数学教师业务素养和教学水平，正阳县第三小学数学组于2月25日下午齐聚一堂，开展了以“新课程标准下的教学目标如何设计”为主题的教研活动。此次活动意义非凡，为教师们明确教学方向、凝聚团队力量提供了关键契机。

　　本次教研活动由教务处主任王晓黎主持，她简要介绍了本次研讨的重要性，强调了科学规划教学计划与明确教学目标对提升教学质量、促进学生成长的关键作用。

　　接着，她以“新课标下如何制定核心素养导向的教学目标”为主题向全体数学教师系统地阐述了新课程标准下的核心素养。她着重指出：教学目标对教学具有方向性引领，又有过程性指导，还有达成性评价作用，统帅着整个教学活动。指向核心素养的小学数学教学目标撰写是新时代新课程的新命题，只有准确把握课程标准的基本要求，科学掌握学生的基本学情，才能撰写出高质量的小学数学教学目标。

　　参会教师围绕教学目标的设计进行了讨论，大家互相交流思想，气氛非常热烈。发言者还分享了一些成功经验，如将实际案例引入日常授课之中来激发学生们的学习兴趣，并提醒大家要提升自身的教育教学专业水平，充分调动孩子们参与的热情度，提高他们自我完善的能力。

　　“惟其磨砺，始得玉成”。此次教研活动为新学期小学数学教学工作奠定了基础，为教师们指明了方向。这次活动不仅是理念上的提升，更是行动上的指导。在此次研讨的基础上，我们将继续深入学习，不断躬身实践，紧跟时代步伐，以新课标为导向，践行新目标，育时代新人。相信在全体数学教师的共同努力下，新学期学生们定能在数学学习的道路上收获满满，取得更大的进步。

（文/马明亮 图/李大林）

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