五年级    道德与法治期中    习题参考答案：

一、选择题

1-6、B   C    C    A    C    C

7-12、C    B    B    B    B    C

二、填空题

1、政府

2、理解；体会；言谈举止；批评；教育

3、家；尊老爱幼；勤俭持家

4、力量；教育；典籍；心灵；人格

5、弱势；平等

6、抚养；赡养

7、常督促；需求；理解

8、年龄；自主意识；不一致；不愉快

9、心理         想法

10、榜样      不计得失     民族之魂 

11、努力学习掌握知识  自立自强 

12、抚养教育    赡养扶助

三、判断题

√    ×    √    √

√    ×    ×    √

四、解答题

1、①留心看。②细心听。③用心讲。④耐心讲。 

2、与小时候相比，我们的自主意识逐渐增强。独立自主的愿望在各方面强烈地表现出来，有了对人对己、对事物的评价标准，把自己看成是评论事物的尺度。我们喜欢与同伴一起活动，容易对“知己朋友”倾吐内心的秘密。渴望得到更多的尊重和理解，不希望大人对自己过多干涉，与大人说话越来越少。喜欢、老师与我们平等地讨论、交流，希望自己的看法得到认可。甚至喜欢与长辈“顶撞”，做事经常自作主张，或喜欢“拉帮结派”，变得蛮不讲理等。

3、阳阳的叔叔把水果摊摆在行人通道上是不对的。有些人为了自己的利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。

4、不同的公共秩序背后都体现了同学们对道德和法律的尊重和坚守。如果公共生活没有了秩序，生活和工作就不能顺利进行。没有公共秩序，就没有有序交通秩序。没有有序交通秩序，我们就无法按时到达学校。即使到达学校，学校内没有公共秩序，我们也不能正常上课和学习。

5、雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中，我们每个人都需要做到文明有礼，自觉约束自己的行为，遵守公共秩序，具备公共意识。 如果过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人的社会利益，不利于构建平等友善的社会。

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