| 摘要：三年级 —— 语文（B） 期末习题参考答案 一、基础训练 1、粗壮丰收童年水滴 旅行优美诚实仍然 一本正经秋高气爽 抽出宝贵送给影响喜欢 2、shèngchŭjī…… |
三年级 —— 语文（B） 期末习题参考答案
一、基础训练
1、粗壮 丰收 童年 水滴
旅行 优美 诚实 仍然
一本正经 秋高气爽
抽 出 宝 贵 送 给 影 响 喜 欢
2、shèng chŭ jī
zhòng jiàn huán
shuǎ tiǎo shè
bei xuè jī
3、①车 5 ̷
②G gé 门 6画 楼阁
③Q 立，上下 ③ ② ①
4、末尾 仍然 经常 拆开
未来 扔掉 手掌 打折
合拢 规则 漂亮 斗争
优秀 观看 飘扬 抖动
5、①继续 ②连续 ③陆续 ④ 连续 陆续 继续
6、（漂亮 ）的羽毛 （ 威武 ）的军舰 （ 又细又长 ）的胡子
（ 层 ）林尽（ 染 ） （ 秋风 ）习习 五（ 谷 ）（ 丰 ）登
7、 ① 因为......所以...... ②虽然......但是..... ③可是......却......
8、诚 城 成 视 世 势
9、(1)绿油油 红彤彤 油亮亮
(2)跑来跑去 飞来飞去 走来走去
(3)秋风习习 一叶知秋 果实累累
二、综合展示
1.①战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。
②胡萝卜先生的胡子被小男孩剪了一段用来放风筝。
③小刚特别喜欢打乒乓球。
④因为兰兰学习非常刻苦，所以她取得了优异的成绩。
⑤小蜘蛛织了网。
2、①删除“和足球”
②把“再”改为“在”
③删去“所
④最前面加主语，如“我”
3、①人心齐，泰山移
②《飞鸟集》 《园丁集》
③一时强弱在于力
④有礼者敬之
4、(1)①B ②C F
(2)秋 菊残犹如傲霜枝 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也 枯萎了，只有那开败的菊花的花枝还傲寒斗霜。 拟人 西施 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜
5、(1)其利断金
(2)无理寸步难行
(3)戏于庭 没水中 众皆 司马光
(4)与人善言 伤人以言
(5)水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇
(6)荷尽已无擎雨盖 菊残犹有傲霜枝
(7)与人善言 暖于布帛 伤人以言 深于矛戟
(8)尊重、关爱儿童 机智聪慧 坚强乐观 工作负责、无私奉献
三、阅读理解
（一）1.机灵 念头 注视
2.（1）滴答滴答 （2）悄悄地
3.清脆：③声音清爽。（ √ ） 锐利：①感觉灵敏。（ √ ）
4.比喻，动作敏捷
5.略（符合题意即可）
（二）1.形容色彩繁多而艳丽 [示例]黄色 红色 金黄 色 橙红色
2.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 3.色彩 喜爱
4. [示例]我仿佛看到了五颜六色的菊花，在秋雨里摇晃 着，在秋雨的滋养下竞相开放，吸引来无数的观赏者。
(三)1., :“ , 。”
2.示例：①根据词语推断意思 ②联系上下文 ③结合
实际生活理解
厌烦：因不耐烦而讨厌反感某件事物。
收留：收下并加以照顾。
3.猴子 熊
4.比喻 示例：美丽的彩虹像一座七彩的桥一样高挂 在雨后的天空。
5.语言：“妈妈，我想学本领。”“我想改行去学木匠。”
动作：他锯呀锯，累得满头大汗，木头还没被锯断……
6.示例：接下来小螳螂应该会向其他动物拜师学艺，然后 再次半途而废。理由是第一次它跟猴子先生学武术，刚 练基本功没多久就厌烦了。第二次它跟熊先生学木匠， 累得满头大汗，木头也没被锯断，它可能会再次放弃。
（四）1．(1)恍然大悟 (2)漫不经心
(3)置之不理 (4)鸦雀无声
(5)沉默不语
2．(1)A (2)C (3)D
3．(1)沉默不语 脸色严肃 眉头紧皱 脸上露出了笑容
(2)是同学们的不同表现使校长出现了神态的变化。小梅、小强和陈敏都没把扫帚捡起来，校长不满意，而张坤却很自然地捡起了扫帚，虽然是小事，但表现了张坤的优秀品质，校长非常满意，才露出了笑容。
(3)因为平时考试都是通过做试卷的形式进行的，但这次考试校长把扫帚放在门口，是对同学品行的一场考试，所以是特别的考试。
(4)示例：养成良好的品德修养要从身边的小事做起。
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