文学作品 | 李九霞:往事并不如烟

摘要:我不想揭开封存三十年感情的记忆,因为每一次忆起,心都会如刀绞般疼痛。 往事并不如烟。 那是我初踏上工作岗位的第一年,做语文老师兼班主任。初上任的我意气风发,血气方刚……


  我不想揭开封存三十年感情的记忆,因为每一次忆起,心都会如刀绞般疼痛。

  往事并不如烟。

  那是我初踏上工作岗位的第一年,做语文老师兼班主任。初上任的我意气风发,血气方刚,总想在学生面前树立“唯我独尊”的师者形象。稚嫩的我太把自己当回事,没料到会马失前蹄。

1

  那天早读课临近尾声,一位瘦高男生气呼呼地找我告状,说同桌怎样欺负他了,我反之追问:“你侵犯别人了吗?”他说不上一二三。

  “恶人先告状。”我劈头盖脸数落了他一顿。他怒目而视,悲愤难平,小胸脯上下起伏着,冲我扔下一句脏话转身离开了。

  那时年轻气盛的我,岂能容忍这般非礼待遇?

  上午预备过后,我把那名男生“请”到讲台前,让他再现了早上不堪入耳的骂声,他话语即出,怒不可遏的我当即给他了一记耳光。

  众目睽睽之下。随后我冲他歇斯底里大吼几声,教室里鸦雀无声,连空气都凝固了。

  我的简单、粗暴,有点像河东狮吼的泼妇,窃以为:树立师者形象、杀鸡骇猴的时机到了,看哪位同学日后还敢胆大妄为。

  孰不知我这凶神恶煞般的师魔形象,早已被孩子们拒之心门之外。

  “得民心者得天下”。师者,“得生心者得天下”。接下来的许多日子,班内部分同学对我敬而远之,那个靠墙座的瘦高男生更是如此。

  开场我已输掉。当时只道是寻常。

  若干年后的今天,我才料到我的肆意妄为给学生造成的心灵创伤,且无法弥补。亦如鲁迅将要起身去看赛会时,强硬被父亲留下来背《鉴略》所造成的阴影一样,挥之不去。孩儿时的鲁迅敢怒不敢言。也许,我的学生亦是如此。

2

  孩子,你就出现在老师的朋友圈,当你看到这篇愚作时,愿你冰释前嫌,或许为师的心灵能捕捉到一丝安宁。

  一次偶然的学生聚会,我和那个瘦高男生不期而遇,他已成为赫赫有名的律师。等我偶提往事深表歉意时,他微微一笑:“老师,你说的我不明白,压根就没有的事”。

  我知道,聪明的人善于掩饰。人生啊,难得糊涂!大格局,大境界,必成大事者!学生尚且如此,为师更是羞愧难当。

  回首向来萧瑟处,归去,也有风雨也有晴。从教三十年,历经磨练与成长,让我清醒认识自己,剖析自我,愈加认同唐僧扫塔从底层扫起的真正内涵:起步于低点,专心于当下,释怀于回头,执着于向上。

  吾日三省常回头,是对过去遗憾的弥补,也是对未来规划的铺垫。

  对酒当歌,人生几何?如果人生可以重来,我一定会重新审视自己,走好人生每一步!

  人生就是一边失去,一边拥有的过程。失去了青丝,收获了年轮,磨平了棱角,渐悟了人生……

  人生苦短,在变老的路上,把爱心洒向学生心田,把笑容挂在脸上,把情绪和脾气调成静音模式,然后不动声色地打理自己。

  视生如己出,善待同事,阅己悦心,尽力工作,如此而已!

3

作者简介:

  李九霞,河南省原阳县第六初级中学语文教师。喜欢在诗意的文字中徜徉,愿以阅读引领孩子们走向无限精彩,成为她们前行路上的一束光。


教师


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