作者:杨建 余秋瑞来源:确山县博源双语学校
慧智育:为提升教师的专业素养,提高教学成效,2022年3月17日下午,博源双语学校开展分组生本课堂研讨教研活动。
数学组
首先对生本课堂进行了详细的解读,并对生本课堂提出了更高的要求,希望全体能提高自身的思想和业务素质,明确目标,扎实工作,快速走向专业化成长道路。
大家都听得特别认真,并详细的做好记录。
通过这次活动教师各自都发表了自己对于生本课堂的理解,也充分体会到了前置性作业的重要性,把课堂还给学生,让学生做课堂的主人。
语文组
教研活动的开展,有效的激活了各学科的教学研究,营造了互动式的对话氛围,引起了教师个体之间的反思和共鸣,帮助教师实现理念的更新,行动的转变,大幅度提升教师自身业务核心素养,构建高效生本课堂,提高教育、教学质量。
英语组
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。每一次教研活动,都是一次收获,一次成长,在本次教研活动中,老师们互相学习,互相探讨,解决了他们教学工作中的困惑,激发了他们内在的主动学习、研究和实践的动机和欲望,真正实现了以研促教,共同成长。
初中部
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