作者:秩名来源:正阳县第一实验学校
没有完美的个人,但有完美的团队;
个人能力有限,团队力量无穷:
一个人可能走得更快,
一群人才能走得更远。
为促进学生更好的成长和班级管理效能的提升,我校非常注重班主任工作的科学高效,志在集各位经验丰富的班主任的智慧和力量,为我们今后的班主任工作注入新的活力和动力。
2024年5月26日晚6:30-7:30,由王校长牵头、政教处组织的第七期班主任经验交流会如期举行。
会议主持人杨宾宾主任
本次参与分享的班主任有:曾旭阳老师、周东红老师、曹旗主任。他们将结合自己的实践经历、读书感想,分享他们在班级管理、学生教育、家校沟通等方面的心得和体会。
高一年级奋进八班班主任曾旭阳老师分享
曾旭阳,本科毕业于河南师范大学,硕士研究生毕业于燕山大学,目前担任我校高一物理老师和奋进8班班主任。本科期间获得教师基本技能大赛一等奖,研究生期间获得全国数学建模“华为杯”三等奖、发表国际会议论文两篇、发明专利一项,任教期间获得“优秀教师”及“优秀班主任”,热爱教育行业,始终将“学高为师,德高为范”的思想贯彻教育工作全程。
作为名校毕业的高材生,曾老师身上有很多闪光点,兴趣广泛、特长突出、专业扎实,学生非常喜欢并信服;在学科教学上,曾老师除了教授物理学科外,也可以在数学、化学、生物等学科上随时给予学生帮助。
曾老师的班级男生非常多,如何让这帮“小男人”快速成长为有理想的有担当的“男子汉”?曾老师充分发挥自身优势,“成为光”“散发光”,告诉他们生存的“丛林法则”,即让自己能力突出、更优更强,从而激发学生战胜自我的内在潜力。
最后,曾老师为大家分享了《做一个老练的新班主任》的读书感悟,并通过撰写教育随笔倾听自我的“心音”来不断提升自己。
高一年级奋进九班班主任周东红老师分享
周东红,语文教师,本科学历,正阳县“文明教师”“优秀班主任”。目前担任我校高一奋进9班班主任,从教7年,工作认真负责,管理班级井井有条,师生关系融洽,所带班级学生曾向外班学生炫耀“你都不知道红红有多好”。
周老师发言的主题是“亦师亦友等花开”。她从“竞能生优、静能生慧、净能生美、敬能生德”这四个方面分享了她班级管理特点。
竞能生优:周老师运用智慧激发学生“比学赶帮超”精神,充分调动了学生学习的积极性,学生学习劲头足,班级学习氛围好。
静能生慧:周老师说,作为班主任宁静平和的心态非常重要,教育就是一个不断解决问题的过程,善于及时发现学生问题的苗头,把问题消灭在萌芽状态,从容淡定的处理学生出现的各种状况。
净能生美:周老师的班级整洁干净,物品摆放井井有条,不仅可为师生提供赏心悦目的学习环境,而且也对班级学生的品格修养起到潜移默化的教育作用。
敬能生德:周老师强调班主任要对教育有敬畏之心,同时教育学生要对规则有敬畏之心;制定明确规则,奖励和处罚有言在先,帮助学生定目标,对学生提要求,让学生知道老师对他的期望,进而促进行为上的转化。
曹旗主任分享
曹旗,中学高级教师,东北师大研究生学历。历任示范性(重点)高中教学主任,校长助理,业务副校长,常年兼高三清北班语文教师。曾荣获郑州市骨干教师、河南省优质课教师、郑州市优秀班主任、高考优秀个人等荣誉称号。主编、参编《文言文学习读本》《高考满分作文》《阅卷报告》《作文训练》等,已出版发行;在《中学语文教学参考》《新作文》《语文报》《语文建设》《作文成功之路》《考试报》《作文通讯》《高中生》《新高考》《高考作文指导》等国家级、省级刊物发表论文近200篇。同时指导学生发表作品500余篇,并多次获奖。现为我校高一语文教师和精英班班主任。
曹主任说,生活可以无聊,但是我们可以过得有趣。曹主任作为一名经验丰富的班主任,既能给青年教师分享他的管理经验,也愿意跟青年教师学习更先进的班级管理方法。
曹主任以古代大将必发迹于士卒为例,鼓励青年老师要找到做班主任的意义。并从如何选拔和培养班干部以及如何与犯错学生沟通两个方面,教导大家解决问题的办法。曹主任对班干部选拔和培养分三阶段,从言传身教“扶着走”,到半放半扶“领着走”,最后民主监督“放开走”。对问题学生的教育,曹主任首先安抚学生情绪,让学生能安静下来,再深入了解出现问题背后深层次的原因,最后家校合力共同帮助学生认识错误改变想法,进而促进学生健康成长。
去分享!
去交流!
去实践!
最后,王校长对本次班主任交流会做了总结,王校长说:“我们的交流会已进行到第七期,已超过20名班主任做了无私的分享,我们一定要不断学习,不断提升自己,就像电脑系统一样及时把自己更新到最好的版本,这样才能更好促进自己、学生、学校的成长与发展”。
世界也许很小很小,心的领域却很大很大。
班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这职业是神圣的。
愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地、管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。
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