向您汇报——驻马店市第九中学政教处2019年工作掠影__慧智育

慧育在线：律回春晖渐,万象始更新.我们告别成绩斐然的2019年,迎来了充满希望的2020年.我们政教处有付出也有收获;我们有欢笑也有泪水.本学期,在学校的领导下,在全体教职工的鼎力支持下,政教处围绕学校的中心工作和学期初制定的工作计划,认真贯彻落实校委会决议,坚持以人为本的教育理念,密切联系家庭、班主任、社会,努力开展工作,积极创建平安校园环境,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作.为教育教学工作有序、正常地开展提供有力保障.现将这个学期以来的工作情况向你汇报:

2019年度我校被驿城区人民政府评为教育工作先进单位

2019年度我校被驻马店市教育局评为初中教学质量(管理)先进学校

2019年度我校被河南省教育厅评为河南省教育系统卓越家长学校

一、加强班主任管理,提高学校工作实效

建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的班主任队伍是教育改革和发展的根本大计.班主任是教师队伍中的骨干和中坚力量.班主任自身素质如何,直接关系到素质教育的成败.所以,学校工作中,建设好班主任队伍是至关重要的.为此我校制定了严格的班主任管理体制,通过各种各样的形式提升班主任素质,搞高学校的工作实效.

2019年6月24日,我校为提高班主任队伍,提升教育教学质量,所进行的每年一次的班主任竞聘演讲.

我校每学期都会召开3-4次班主任论坛,以促进班级管理先进经验的交流,以此来增进每一位班主任管理水平.

我校2019年8月27日召开新学期班主任论坛活动.

学校定期聘请专家开展班主任培训,做"奉献+科学"型的班主任.

我校邀请驿城区教研室王舫主任,为我校班主任做《时代的追梦人》的主题报告,让在场的班主任醍醐灌顶,受益匪浅!

创新激励评比机制,调动班主任工作的积极性.

我校2019-2020年度上期班级管理工作中各项量化分数表.

二、加强日常管理,强化学生行为规范:

由于我校处于城乡结合部,大部分学生家长常年在外打工,留守儿童多,家庭教育薄弱,造成许多学生是非观念淡薄,自由散漫,纪律性差.为此,我们把加强学生的养成教育当成学校整体工作的首要任务.利用广播、橱窗、班会等多种形式,组织学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,同时借助各项活动的开展,不失时机地进行德育教育,使学生明确对与错,真与假,善与恶,美与丑,从而逐渐成为品学兼优的合格人才.