借读生代素婵

　　代素婵是班里个头最低的女生，这或许就是她一入班就引起我这个班主任关注的原因吧。

　　她和大多数学生一样，都来自于农村，穿着很朴素。课堂上老师提问到她的时候，她很羞涩地甚至有点忸怩地站起来，抬头看一眼老师，当她发现老师正注视着她期待她回答问题的时候，就满脸通红地低下头。即便能回答老师的问题，也是声音特别低，低到连同桌都没有听清楚她到底说了什么。

　　这种情况下，老师是不会在她身上多耽误时间的，因为你再多等一会儿，也不一定能得到你想要的答案，那怕答案是错误的。

　　后来发现，她真的是羞于和老师打招呼，即便是自己的班主任。如果在教室外的某个地方，比如说走廊、餐厅门口或者去操场的路上，迎面走突然碰到老师，她就会提前拐弯，避免和老师碰面，出现让自己尴尬的局面。实在没地方躲了，她就很不自在地和老师相遇，然后抬起头羞涩地一笑，快速跑开。

　　进入高二的时候，因为文理分科，原来的班级都打乱了。代素婵分到了高二二班，我是六班的班主任，不教她。

　　开学大约两个星期，我班的一个女生找到我说：“老师，素婵说她在二班不适应，想来咱班跟着您。”

　　我问她：“你咋知道的？”“我们俩关系很好，素婵有什么话都跟我说。”

　　我这才知道，他们俩是好闺蜜。

　　我想这不是大问题，就和二班的班主任还有级部主任说明了情况，很快她就搬到我们班上课了。

　　她仍是二班的学生，只是到六班借读。

　　她的性格没有大的变化，只是比过去胆子略大了一点，上课听讲敢看老师了，不过还是不敢直接问老师问题。

　　如果身边的同学在教室里问辅导老师问题，偏偏这个问题也她想问的，她就会悄悄地站在旁边认真地听。

　　老师在讲解的过程中看到她，也会对着她问：“听懂了吗？”

　　她的成绩在班级里一直处于中上等。

　　就这样在不知不觉中高中生活就要结束了。

　　高三离校那天，同学们都在教室里等着学校召开毕业典礼。因为要离别了，同学们都忙着用手机拍照。而素婵一直静静地坐在自己的位子上看着大家热闹。我看到了这一幕，就悄悄告诉了她的闺蜜，把她拉进来和大家一起嗨。

　　一开始她还有点儿不好意思，后来在几个同学推动下，她也慢慢地她融入到了集体活动之中。

　　那时候，刚开始实行网上报志愿，高考结束没几天，学生要进行一次网上模拟填报志愿。

　　那天，我一早就来到学校机房门前，学生们也陆陆续续来学校。虽然刚分开没几天，但大家还是有许多话要说。

　　微机室还没有开门，我和几个学生就站在微机室门口的法桐树下等着。这时候，素婵来了，她闺蜜看到她就喊：“素婵，这边来！”

　　她来到我们站的地方，少停了一会儿，然后从口袋里掏出一沓钱，递给我。

　　我愣了，不知道她为什么要给我钱。就问她：“这是啥钱？你又没借我的钱。”

　　她说：“借读不得交借读费吗？”

　　她这一说我忽然明白了，她的意思是她一直是二班的学生，在六班借读了两年，要交给老师借读费的。

　　我问她：“素婵，你听谁说的要交借读费啊？外校的学生来咱们学校借读，是需要给学校交借读费的。你这种情况根本不需要，快收起来吧！”

　　其他几个同学也劝她把钱装起来。

　　后来我想，她在来学校之前，不知道怎么和家长说的，或许在为给老师拿多少钱的事一家人商量了很长时间呢。更有甚者，她在借读的两年时间里，或许曾多次为借读费的事纠结过呢。

　　我一直把她当成我们六班的学生，连发毕业证的时候，我也是把她的毕业证从二班的班主任那里要过来，和六班的学生一块发给了她。

　　但还是因为这样一件小事让她心里产生了纠结。

　　高考分数出来后，她过一本线11分。填报志愿的时候，她把自己选好的学校和专业拿给我看，希望我给出参考意见。

　　我就和她一块在电脑上查相关的数据，根据她的兴趣把学校排好顺序。最终她被山东的一所大学录取。

　　大学毕业后她去了深圳，在一家公司做文管，工作还不错。

　　在我的印象里，她就是一朵小花，一朵很不起眼的小花，在春天来临的时候，她却能够勇敢地绽放自己，用自己的努力装扮春天。

　　祝愿素婵在自己的人生道路上创造属于自己的辉煌！

　　作者简介：

　　李祎峰，山东省东明县第一高级中学语文教师。喜欢读书，也喜欢写教学感想。人生信条：踏踏实实做人，兢兢业业做事。有作品入选《师兴旷远》。

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