栀子树·母亲

　　父亲从郑州带回来了一盆拥有许多白色花栀子花树。树叶十分的嫩，像新生小孩，像绿色的小精灵，像一片片从妇女灵巧的手中，裁出来的彩色纸，给人一种小清新的感觉。

　　妈妈看到，说养花麻烦，便把它丢到草坪里。每天放学时，我便会去看那盆花，后来你跟父亲到了郑州，数月回来一次。你总是这么忙，忙到每次打来电话，只是数语。就匆忙的挂了，忙到只回来一天晚上就走了，忙到来不及对我说再见就，这树，便被遗落在角落里。

　　这几天忽然有一股扑鼻的香，迎面而来。我寻着花香来到了栀子树前，树木比以前小了一点，但花开得却又大又白，没有一片凋零的花瓣。原来栀子树长到一定的程度，树枝和树干就停止发育了，把所有的精华都提供给花朵……

　　这时一阵铃声传了过来，哦，原来是妈妈！“你们那里下雨了吗？”电话里传来哑哑的声音，我知道她一定又没好好喝水。“天气凉了，上学记得穿雨衣，添些衣服。”电话里传来妈妈说话的声音，“我和你爸爸会在10月1日回去的。”“真的吗？”我忍不住雀跃。“几天？一天？”我多想妈妈在家多待几天呀，但只有回来，哪怕一天，也行！“不，不是。”电话里传来母亲神秘而惊喜的笑声，“你猜猜？”“五天？”我有点痴人说梦。“对啊！”妈妈的这个回答比天底下任何事物都甜蜜，都珍贵。我高兴的快要晕过去了！

　　挂了电话，我跑到到窗外，情不自禁的伸出手接天上掉下来的小精灵——雨。雨下的可真大啊！我托着下巴，饶有兴趣的看着窗外——树叶被打瓢泼的雨打得七零八散。栀子花树却始终笔直挺立，白色花瓣被枝枝叶叶荫蔽着，一点都没淋着。我得母亲虽然在外工作，却用她的方式爱着我、牵挂我。

　　我那烦躁的心绪一下子宁静下来。母亲，我的母亲，您那操劳的背影，在大雨中渐渐清晰起来。

　　指导教师：刘飞

　　指导教师点评：

　　思想同学以自己的感情变化为线索，巧妙的运用了《荷叶·母亲》的篇章构架，《秋天的怀念》的人物描写，表达对母亲的思念和感激之情。在这篇作文中，作者自比栀子花，把母亲比做栀子树，情景交融，既有少年天真，又用笔娴熟，不可多得。

　　这篇作文的难得之处不在于它最终结果呈现完美，更在它是以教材为基础，在语言学用反复训练获得的。这揭示出一个一直以来被大家误解的真相——写作能力是可以通过训练获得的。同学们，加油吧！多读好文，多赏好文，这些文字会浸润改变你的灵魂，你的情感自然而然就可以从笔下流淌出来。

　　作者简介：

　　范思想，河南省长葛市颍川路学校七六班学生。爱读书，爱写作。坚信：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　指导教师简介：

　　刘飞，河南省长葛颍川路学校语文教师。刘飞初中语文名师工作室主持人。愿做一棵大树，扎根土地，向上生长，自成风景。

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