何以兼顾？

　　记得以前我们市里组织过的一次教师基本素养考试，最后的一篇命题作文题目是：“‘工作’与‘生活’，你是如何平衡的？”。我们人的一生，除了青少年苦读的那十几载，还有年老后退休的时光，剩下的大半生都是工作与生活交织在一起。

　　不难发现，无论是身边，还是影视剧中，多数职场中的精英都很难再抽出更多的时间和精力，去享受生活，去经营家庭与陪伴家人；而对工作抱有得过且过的态度，直拒加班，急难险重能推则推，不追求竞升，如此这般，的确能有更多的闲暇去娱乐、养生，也能够将更健旺的心气及更充沛的精力投注于家庭。

　　顾此失彼，工作和生活真的可以平衡么？我迟迟不知如何下笔，就这样，答了个不及格。我自认是一个十分笨拙的人，一件事情通常就让我分身不暇，确实没有能力再同时兼顾好多个事情。回顾自己班主任工作生涯的这十多年，鱼和熊掌没有兼得，工作与生活这两者之间，我平衡得甚是糟糕。

　　在我的记忆里，只要每个学年一开始，就等同于那抽打陀螺的鞭声响起，身为班主任的我，每天就宛若一颗高速旋转陀螺，吊着那口气，从早转到晚，从工作日再转到工作日。一个小学老师而已，那么张忙大可不必吧？我也经常陷入自我审视与彷徨之中。

　　我一天的工作——

　　早上潦草地塞几口饭，到岗进入班级，监督着孩子们打扫、晨读；

　　每天两节语文课，一节用于讲新课，一节用于巩固和提升。上课铃声响起，快速组织小组检查前一天的作业，落实完成情况。然后是练习册、听写、小练笔、作文等讲评，件件马虎不得；

　　下课走廊上，对于前一天作业又没有完成的孩子，不抛弃，不放弃，找其谈话，拿捏语气，刚柔并济，端正思想，予以鼓励。“老师再给你一次机会，老师相信你可以。” 瞅瞅，老师多坚强，老师多执着，不信感化不了你。罢了，麻溜上个厕所。

　　走进办公室，倒上茶，深吸一口气，开启手忙脚乱模式，统计了某项数据，填了某个表格，又在群里布置、催促家长完成某某平台作业。期间，瞄下手机，发现微信已经有好几条来自家长的未读消息，“孩子的水杯忘记带了，已送到门岗处，麻烦老师告知去拿。”“麻烦老师告诉孩子，今天家里没人，放学后让他去亲戚家先呆着。”“孩子昨天说自己的笔在学校找不到了，麻烦老师帮忙在班里问问。”“孩子昨天回家说被同学欺负了，麻烦老师处理一下。”……对于孩子们而言，件件都是大事，要办，要落实。

　　茶还没来得及抿上一口，阳光大课间铃声响起，1、3、5，下楼领跑锻炼，2、4，进班打开视频，看守学生室内保健操。音乐方才结束，我就众星拱月般被团团包围，“报告老师，她带零食！”、“报告老师，他带玩具！”、“报告老师，他骂我！”……强聒不舍，耳朵嗡嗡作响。

　　得空再回办公室，催促自己把明天课堂上要讲的内容提前备出来。教材要挖掘到何处？学情分析是否全面？教学目标如何设置更为合理？重点要如何突出？难点要如何突破？环节要如何紧凑？方法要如何智趣？语言要如何精炼？课件要如何辅助？……这不是一根粉笔就能打的了的天下。

　　上午放学铃声响起，火速背上包，下楼护送路队，维持好秩序。“安静！不要说话！”“走直，不要歪了！”“跟上！不要掉队！”……吧啦吧啦，啰啰嗦嗦，嗓子已快冒火……那杯放凉的茶还被遗忘在办公桌上。

　　中午又是简单填饱肚子， 来不及眯上一会儿，下午早早到岗，管理班级纪律，看守学生午写。

　　再回办公室，同样的，还是没有江湖中被传言的“悠闲惬意，下了课堂就解放”的神仙生活，没有嗑瓜子，也没有谈天说笑，更没有织毛衣、斗地主。同事们都各自窝坐在自己办公桌前，字词作业、积累作业、小练笔、日记、作文，一刻不敢耽误地埋头批改，这与古代皇帝批阅奏折同等的节奏。说到批改作业，这种滋味铭诸肺腑。日记，平均每本查阅批改约为两分钟；作文，精批细改，约为五分钟。大班额全部下来，三、四个小时也实属正常。在校时间不够怎么办，那就再挤挤时间，放学留校加班改，塞到包里回家改。长此久坐，颈椎病、肩周炎、腰锥突出、坐骨神经痛、痔疮、囊肿，通通找上门。关键是，每逢批改到堪比医生处方般造诣、龙飞凤舞的字体之时，或瞧见脑回路特别新奇的答案之时，哭笑不得，血压飙升。

　　晚上，只要手机不停机，时不时地还会收到单位的工作提醒，约摸还会很大概率接到家长打来的电话，或者发来的微信，“我的孩子这个点还没回家，麻烦老师问一问是不是在同学家玩了？”，“我的孩子最近在学校表现如何，望老师多关注，多鼓励。”，“孩子在家老想着玩手机，他只听老师的话，麻烦老师帮忙批评教育。”……家长朋友爱子心切，一日为师终身为父，信任不可辜负，一一回复，必须耐心。

　　省略常规班会、队会、例会、教研、培训、文体活动等记录。

　　省略个人科研课题、写论文、作报告等记录。

　　“血槽”已空，筋疲力尽，身心交瘁，不想说话，只想瘫软在床上，倒头就睡。

　　以上不是撰写师德报告，无煽情，每时每刻均如实记录。三百六十行，哪行容易？每个行业都值得尊敬。和诸位教育同仁一样，这一天里，我并没有做出什么惊天动地，可歌可泣的大壮举，这就是我们的工作，这就是我们的忙碌，没有多么高深，多么神圣，有的只是平凡，只是琐碎。可在我们看来，每一样的完成都是必不可少，每一件的落实都要一丝不苟。

　　后来，从去年开始，我这颗不给力的陀螺，吱吱扭扭，酿酿跄跄，终经不起稍有深度的沟沟坎坎，偃旗息鼓，停下来了。我的健康还是出现了问题，遵医生叮嘱，甚至卧床过一段时间。话说至此，不然显得造作矫情。我耳边多次浮现出我校张世杰校长，曾经在教师会议上，那语重心长的告诫声，“你的车子隔段就会被你送去保养，你是否爱自己的身体还未胜爱过自己的车子？”

　　我开始每天认真的做好一日三餐，杜绝外卖，注意营养搭配并细嚼慢咽，定时定量喝够开水和运动锻炼，为避免每天大量服药，而导致的心情抑郁，试着追追综艺、刷刷喜剧片。渐渐地，我的气色好了许多。前几日，方留意到，客厅角落里养的金钱树，兴许也因为这段时间的勤打理，抽出的一抹新枝丫也舒展开来，绿的很新鲜，我的心情也跟着豁然开朗起来。我明白，原来用心生活，好好爱自己也是一种职业，一种责任。

　　尚还年轻，没有孩子，不需要操持家务事的我，看着单位里的女同事，工作、家庭两头顾，常常会发自内心的赞叹。虽然看不到她们背后的种种，但是猜想便可知，赡养老人，小孩上学，一日三餐，洗洗涮涮，柴米油盐，这桩桩生活琐事，都面临着精力和时间的双重挑战，想必肯定是比我劳苦许多了。

　　可迈进单位，跨进班级，展现在我眼前的她们，又是那样满目坚毅，那样容光焕发，精神勃勃。也许她们自己都不知道，她们正在身体力行着“强国有我，请党放心”这句伟大的号召。一位位不起的女人啊！巨大的压力下，调整好自己心态，接受工作，热爱工作，专注与投入，绽放自己的小小价值，这便是她们生活中的一部分。

　　我们在做好每项工作的同时，如何兼顾到不劳损自己的身体？我们在爱好每一个学生的同时，如何兼顾到照顾好自己的家庭？我们身而为人，负重前行的同时，如何兼顾到自己的内心永远保持积极和阳光？

　　我只知道无论何时何地，必须坚强，用那一两分的甜，去冲淡那八九分的苦。可是，“何以兼顾？”由于我现在还没有自己的孩子，人生阅历也太过浅薄，少不更事，我恐怕还是不能具体地回答出什么。

　　我现在唯能领能悟出来一点拙见就是，“工作”和“生活”从来就不是相互冲突的两个主体，而是相依相偎、相互推动的两个部分。在生活中持有对工作中那样认真负责的态度，才能有健康的身体和高质量的生活，有力量去战胜更多的磨难；在工作中融入生活的乐趣与激情，方能有更高效的工作，有勇气去面临更多的挑战。所以工作就是生活，生活即是工作。

　　作者简介：

　　岳琦，河南省长葛市第一小学语文教师。许昌市文明班主任，长葛市优秀教师，师德先进个人。性情温良，亦热情喜乐。即使世界粗粝，也保持敏感，接受生活的馈赠和生命的感动。

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