守师德师风初心担立德树人使命_慧育在线

守师德师风初心担立德树人使命

· 优师文学来源：中国网师德师风作者：秩名 Friday November-22 2019 11:16:45

摘要：蔡里口小学位于双牌县最西部的两省三县交界的大山深处。居县城56公里，距镇里16公里，现有一至六年级6个教学班和两个幼儿班，学生135人，90%以上为留守儿童，是一座典型的小规模……

　　蔡里口小学位于双牌县最西部的两省三县交界的大山深处。居县城56公里，距镇里16公里，现有一至六年级6个教学班和两个幼儿班，学生135人，90%以上为留守儿童，是一座典型的小规模边远山区寄宿制小学。学校全面落实党的教育方外，以“立德树人，以人为本”为目标，建立党员示范岗，引领全体教师用“工匠精神”、“大爱情怀”筑牢基层党建堡垒，以党风带师风；加大年轻教师培养力度，大胆进行教学改革和研究课；结合永州市“向日葵工程”未成年人思想道德建设，链接了中国美协、湖南第一师范学院学院等十多家校外文化单位，开展“不忘初心，牢记使命”、“手拉手”活动，践行师生德育阵地建设；形成一种教师爱岗敬业，潜心治教，学生乐思善学，节节向上，品格高尚的文化氛围，师德师风建设成效显著。

　　6年来，把一所办学条件差、生源外流、教师短缺、面临撤并的边远山区小学，变成了教学质量、办学水平连续6年全县获一等奖，目标考核“优秀”的“小而美，小而特”的学校。教师先后32人次获县以上荣誉，双牌县道德模范，永州市优秀校长、永州市最可爱乡村教师和“中国新生代乡村教师奖”、“湖南好人”、“湖南好老师”、“湖南省乡村教师汀汀奖”、“双牌党的群众路线先进典型”等荣誉落户该校；有12名学生获县、市三好学生、美德少年、孝心少年；文艺节目连续四届获县一等奖，书法、美术作品获奖70余人次，两次在长沙展出。特别是近两年中，15幅作品拳术作品、10幅书法作品、两篇作文获国家级奖。2017、2018年分别被授予“湖南省民间民族艺术传承与普及示范学校”、“永州市文明校园”，2019年8月，被教育部授予“全国教育系统先进集体”。

　　立德垂范：加强党建工作，以党风带师风。为发挥党员先锋模范和战斗堡垒作用，组建“为未来而教”党员模范工作室。通过党员模范的影响，培养和造就一批师德高尚、理念先进、有鲜明的教育主张、研究型的骨干教师群体。发挥党员高尚的人格魅力，为青年教师树立榜样，培养了一批爱岗敬业，潜心治教的阳光教师团队。如今50%的青年教师已向党组织递交了入党申请，向党组织靠拢。近几年17名教师中，获国家、省、市荣誉的达8人次，县级的16人次。教师78篇文章、新闻通讯在省市国家级报刊或网站发表，36人次在书法作品、美术作品、各类征文、论文、教学比武等竞赛中获市、省、国家级奖。

　　业精善教：培养青年教师，大胆进行课改。在发挥党员模范作用的同时，还加大了青年教师的培养力度，加强团队建设。学校30岁以下的教师占80%，师资短缺，学校根据“一师一特长”的培优目标，对老师进行校本自修或国培、省培等全课程培训。通过党员老师的“传、帮、带”，和青年教师刻苦钻研，形成了一个能说、能写、能拍、能唱、能跳、能画、能书、能制作”的敬业奉献、以一当十、面向未来且根植于贫穷边远地区生生不息的全课程“文化团队”。

　　同时，学校根据“班多师少、一师多科”的实际结合，鼓励青年教师大胆进行课改，研究出“横向渗透教学法”（1+Ｘ课堂），推行全科教学，除了让学生获取本节课应授学科新知外，同时让学生对其它相关联学科的知识得到巩固和提高，让师生“双减负”。由此学校被中国智慧教育督导委员会授予“课题实验学校”。

　　爱心筑梦：关爱留守儿童，开展特色文化活动。学校针对学生物质、精神双缺失的实情，校长带领老师，四处化缘求帮助，让留守儿童、贫困生获得了80多万元的钱物资助；搭建和联接如中国美协、湖南第一师范学院学院等十多家校外文化单位到学校开展“义教帮扶”、留守儿童美育夏令营、“大手牵小学”等活动，促成留守儿童与专家、教授和大学生面对面的交流。在这些活动中，教师积极参与。2017－2019三年在暑假举行的为期20多天的“留守儿童美育夏令营”、“墨润潇湘”书法公益培训中，教师参与率达60%以上，陪伴学生度过一个又一个快乐的假期。学校结合这些活动进行延伸，开展社团活动，开发和编写校本教材，并充分挖掘和利用“乡土资源”，让一草一木，一石一水，为教与学所用，让学生的文化生活丰富多彩，走出封闭的阴影，变得自信阳光。学校借此打造“乐学、静思、快乐、向上”的学风，以学风树班风促校风。随着学风的转变，学生的人格素养和能力得到了很大的提高，有12名学生获县市“三好学生”、“美德少年”。

　　文化治校：立足“乡土”本位，打造特色与品牌。近几年，学校坚定“四个自信”，弘扬国学和传统文化，将“书画”列为亮校品牌，以“竹文化”为特色校园文化。在书法品牌建设上，将书法纳入课程，作业批改实行“一次作业，两项评价”即正确率与字书写的双评价，同时组建书法社团，学生100%的参与，教师定时进行辅导。在竹文化建设中，着力打造“竹鞭课堂”（1+Ｘ课堂），建设“竹艺广场”（11个艺术社团），铸就“竹魂”即“一训三风”。校训：坚韧有节，虚怀若竹，追求的是“坚韧不拔做事，心怀若谷做人”的目标。校风：民主和谐，求真创新；体现的是蔡里口小学的校园文化的核心“在阳光下拔节”；教风：敬业爱生，善教进取，即学校的“培育观”——“在沃土里育笋”；学风：乐学静思，健康向——即蔡里口小学的“养成观”——“在摇篮中竹梦”。“一训三风”体现的是以竹的品质德化于人。